โรงเรียน สอนจินตคณิต โดยใช้ลูกคิด KidDSquare.com

จากไทยรัฐออนไลน์

โดย รองศาสตราจารย์ ดร.กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์

14 มีนาคม 2554

ถ้าปริมาณของการบ้านที่ผู้เรียนต้องรับผิดชอบในแต่ละวันมีมากเกินกว่าที่ จะทำให้เสร็จได้อย่างประณีตและเรียบร้อย ผู้เรียนก็จำเป็นต้องทำเพียงแต่ให้ผ่าน ๆ ไป เพื่อไม่ให้มีปัญหาต่อผลการเรียนและกับผู้สอน ภาวะเช่นนี้เกิดขึ้นกับการเรียนการสอนในทุกระดับชั้น นอกจากจะสร้างนิสัยไร้ความประณีตในการทำงานให้กับผู้เรียนแล้วยังสร้างความ คับข้องใจให้กับผู้ปกครองบางคนที่บางครั้งต้องมาช่วยบุตรหลานของตนทำการบ้าน ให้เสร็จทันเวลาอีกด้วย

สภาพปัญหาเกี่ยวกับการบ้าน

การที่ผู้ เรียนต้องเรียนกับผู้สอนหลายคนในหลายวิชาและในแต่ละรายวิชานั้นผู้สอนก็จะ รับผิดชอบต่อการสอนและมุ่งหวังให้การเรียนการสอนในรายวิชาของตนบรรลุจุดมุ่ง หมายตามที่กำหนดไว้ นับเป็นความปรารถนาดี และเป็นความตั้งใจที่ดีมากของผู้สอน แต่ในส่วนของผู้เรียนแล้วต้องรับผิดชอบการเรียนในทุกรายวิชาที่เรียนรวมทั้ง งานหรือการบ้านด้วย หากปริมาณการบ้านหรืองานที่ได้รับมอบหมายจากอาจารย์ผู้สอนแต่ละรายวิชามี จำนวนมากจะทำให้ผู้เรียนส่วนหนึ่งไม่มีเวลามากเพียงพอสำหรับการศึกษาค้นคว้า พิจารณาไตร่ตรอง พินิจพิเคราะห์ หาความลึกซึ้ง และทำงานหรือการบ้านได้อย่างรอบคอบและประณีต

เมื่อต้องทำการบ้านแบบ ลวก ๆ และบ่อย ๆ ก็จะกลายเป็นนิสัย ซึ่งทำให้นักเรียนหรือนักศึกษาเหล่านั้นขาดความประณีตในการทำงาน และกลายเป็นคนทำงานแบบลวก ๆ หรือแบบ “ขอไปที” ขอให้ผ่าน ๆ ไปเท่านั้น ไม่มีนิสัยนิยมการค้นคว้า ศึกษาอย่างลึกซึ้ง ใช้วิจารณญาณ พินิจพิเคราะห์ ให้ความประณีตหรือพิถีพิถันกับงานต่าง ๆ ทั้งนี้เพื่อต้องการให้งานเสร็จสิ้นอย่างเร็วที่สุดด้วยกลวิธีการต่าง ๆ ที่สามารถนำมาใช้ได้ไม่ว่าจะถูกหรือผิด นอกจากนั้นยังอาจทำให้มีนิสัยการ “ลอกงานผู้อื่น” หรือ “ลอกการบ้านผู้อื่น” หรือ ลอกมาจาก Internet ที่เรียกว่า “รายงานแบบ Copy and Paste” คือ ไปคัดลอกงานผู้อื่นมาจาก Internet แล้วมา ปะ ๆ ต่อ ๆ กัน ทำให้กลายเป็นงานของตัวเอง

คุณค่าของความประณีต

ความ ประณีตในสังคมเกษตรกรรมแตกต่างจากความประณีตในสังคมอุตสาหกรรม ความประณีตหมายถึง ความละเอียดลออ พิถีพิถัน เป็นความเรียบร้อยและพอเหมาะพอดี และมีความสัมพันธ์กับ “พิกัดความเผื่อ” หรือ “Clearance” ซึ่งเป็นระยะห่างของชิ้นงานทางด้านเครื่องกลที่จะนำมาประกอบกันได้อย่างพอดี ถ้าห่างมากเกินไปจะทำให้ “หลวม” ไม่พอดี ถ้าน้อยเกินไปอาจทำให้ “แน่น” มากเกินกว่าจะทำงานได้ การทำงานในการผลิตชิ้นงานทางด้านอุตสาหกรรมจึงต้องมีความประณีตสูง ซึ่งอาจมีหน่วยของ “พิกัดความเผื่อ” เป็นหนึ่งในล้านของความยาวหนึ่งเมตร ดังนั้นความประณีตจึงมีความสำคัญสำหรับงานการผลิตทางอุตสาหกรรม

สำหรับ งานทางเกษตรกรรมโดยปกติมีพิกัดความเผื่อสูงกว่า เช่น ระยะห่างระหว่างต้นข้าวที่ชาวนาดำข้าวนั้นอาจมีระยะห่างประมาณ 15-20เซ็นติเมตร ถ้าจะคลาดเคลื่อนไป 1-2เซ็นติเมตร ก็ไม่ทำให้การปลูกข้าวหรือดำนาเสียหายมากนัก ต้นข้าวยังเติบโตได้ แต่ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของแปลงนาแต่ละแปลงจะดูไม่สวยงามถ้ามีการดำนา แล้วต้นกล้าไม่สม่ำเสมอมีระยะห่างไม่เท่ากัน เป็นความประณีตอีกแบบหนึ่งของสังคมเกษตรกรรม มิใช่หมายความว่าผู้คนในสังคมอุตสาหกรรมมีความประณีตมากกว่าผู้คนในสังคม เกษตรกรรม

ความประณีตเป็นพื้นฐานของความสวยงาม เป็นการนำไปสู่การมีสุนทรียะ มีจิตใจที่อ่อนโยน ผู้ที่มีความประณีตในการทำงานนอกจากจะสามารถสร้างผลงานที่ “มีคุณค่าและราคา” ที่สูงมากกว่าคนที่ไร้ความประณีตแล้ว ผู้ที่มีความประณีตเป็นนิสัยหรือคุณลักษณะประจำตัวยังจะเป็นผู้ที่สามารถ “หาความสุข” ให้กับชีวิตตนเองได้ง่ายกว่าผู้ที่มีนิสัย “ไร้ความประณีต” หรือ เป็น “คนหยาบ” อีกด้วย ทั้งนี้เพราะความประณีตเป็นปัจจัยหนึ่งของการทำให้เกิดความซาบซึ้ง (Appreciation) มองเห็นคุณค่าของความงาม ความอุตสาหะ ความพยายาม ในการสร้างสรรค์ผลงาน โดยเฉพาะผลงานที่เป็นศิลปะ หรือ หัตถกรรม ที่ต้องใช้ความประณีตเป็นพื้นฐานของการทำงาน

การวัดความเจริญ รุ่งเรือง ความมีอารยธรรม หรือ Civilization ของมวลมนุษยชาติหรือชนชาติใดก็ตาม ตัวชี้วัดความเจริญรุ่งเรืองอย่างหนึ่งที่นำมาใช้คือ ความประณีตในผลงานของคนชนชาตินั้น ถ้าชนชาติใดมีผลงานที่มีความประณีตมากจะได้รับการยอมรับว่าเป็นชนชาติที่มี อารยธรรมและความเจริญรุ่งเรืองมากด้วย

คุณลักษณะ “ไร้ความประณีต”

คุณลักษณะ ที่ผู้สอนควรสร้างให้เกิดกับผู้เรียนนอกเหนือจากจุดมุ่งหมายตามหลักสูตรแล้ว คือ ความประณีต สำหรับผู้สอนที่เป็นครู/อาจารย์รุ่นเก่าจะพบกับความคับข้องใจกับคุณลักษณะ ด้านความประณีตในการทำงานหรือการบ้านของลูกศิษย์ในยุคปัจจุบันที่เติบโตมา กับภาวะการณ์ของการแข่งขัน พัฒนาการของเทคโนโลยี และมีชีวิตอยู่ในโลกของ Internet ที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงานและรวมทั้งทำการบ้านด้วย เมื่อต้องการสร้างนิสัยของความประณีตในการทำงานให้กับลูกศิษย์ ผู้สอนอาจจะพบกับความยากลำบาก เพราะนอกจากจะต้องหาวิธีการสอนและกิจกรรมที่จะสามารถสร้างคุณลักษณะของการ เป็นคนที่มีความประณีตแล้วยังต้องต่อสู้กับค่านิยมและความคิดแบบ “จานด่วน” ที่ลูกศิษย์ของตนได้รับการปลูกฝังมาจากสภาพชีวิตและสังคมสมัยใหม่อีกด้วยการ พิจารณาเลือกหากิจกรรมและการบ้านที่ส่งเสริมคุณลักษณะด้านความประณีตนั้น ถ้าผู้เรียนไม่สนใจ “กระบวนการ” ของการทำงานตามขั้นตอนที่ได้รับมอบหมายจากผู้สอน เพียงแต่ต้องการ “ผลลัพธ์” คือ ทำชิ้นงานให้เสร็จด้วยกลวิธีต่าง ๆ ที่รวดเร็ว ง่าย แบบด่วนได้ โดยไม่ต้องใช้สมอง ความคิด และความประณีตมาก ผู้เรียนส่วนหนึ่งมักจะเลือกใช้กลวิธีนั้น ทำให้ความมุ่งหวังในการสร้างนิสัยหรือคุณลักษณะของความประณีตไม่อาจเกิดขึ้น กับตัวผู้เรียนนั้นได้ และในทางตรงข้ามกลับให้ “ผลเชิงลบ” เป็นการสร้างคุณลักษณะ “ไร้ความประณีต” ขึ้นกับผู้เรียน เนื่องจากผู้เรียนต้องทำงานหรือการบ้านจำนวนมากจากหลายรายวิชา และไม่มีเวลามากเพียงพอสำหรับงานหรือการบ้านของรายวิชาใดวิชาหนึ่งเท่านั้น ผู้เรียนต้องรีบเร่งทำให้เสร็จทันเวลา ด้วยเหตุดังกล่าวจะเป็นการสร้างนิสัย “ไร้ความประณีต” ให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนโดยที่ผู้สอนไม่ตั้งใจ

การให้งานหรือการบ้านที่เหมาะสม

ปริมาณ งานหรือการบ้านที่มากเกินไปเกิดจากการไม่ประสานกันของผู้สอนทำให้การมอบหมาย งานของผู้สอนเป็นลักษณะต่างคนต่างทำและให้ความสำคัญกับรายวิชาของตนเป็น สำคัญ ทำให้มีภาระงานหรือการบ้านตกกับผู้เรียนมาก บางครั้งเกิดความซ้ำซ้อนเกินความจำเป็น การที่จะทำให้ผู้สอนได้มีโอกาสประสานกันเพื่อหาความพอดีของงานหรือการบ้าน ให้กับผู้เรียนจึงเป็นหนทางหนึ่งที่จะสามารถแก้ไขปัญหาดังกล่าวได้ แต่การดำเนินการโดยการให้ผู้สอนมาพบกันและพูดคุยกันนั้นมีความเป็นไปได้น้อย และไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงที่จะเป็นไปได้ การใช้เทคโนโลยีจึงน่าจะเป็นคำตอบ

การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วย จัดการ จะช่วยให้มีการวางแผนและมอบหมายงานให้กับผู้เรียนอย่างเป็นระบบและไม่สร้าง ภาระงานหรือการบ้านให้ผู้เรียนมากเกินไปจนทำให้คุณภาพของงานไม่ดีและขาดความ ประณีต ระบบการจัดการนี้ควรนำมาใช้เพื่อปรับปรุงคุณภาพของการเรียนการสอนและการมอบ หมายงานหรือการบ้านกับผู้เรียน ผู้สอนและผู้เรียนจะได้ใช้ระบบสารสนเทศเป็นสื่อกลางในการบริหารจัดการ กิจกรรม การทำงานหรือการบ้านและการใช้เวลาได้อย่างเหมาะสม

สรุป

งาน หรือการบ้านที่มากเกินไปไม่ส่งเสริมคุณลักษณะของความประณีต นอกจากนั้นยังอาจจะสร้างนิสัยของความไร้ระเบียบ ขาดคุณธรรมจริยธรรมในการทำงาน ทำให้ผู้เรียนไม่สนใจ “กระบวนการทำงาน” หวังให้ได้เพียง “ผลลัพธ์” ที่พอผ่าน ๆ ไปเท่านั้น ความประณีตเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของการประกอบวิชาชีพ โดยเฉพาะวิชาชีพชั้นสูง การสร้างผลผลิตและบริการที่ขาดความประณีตนอกจากจะเป็นอันตรายแก่ผู้รับ บริการแล้วยังไม่สามารถทำให้เกิดมูลค่าเพิ่มในสินค้าและบริการอีกด้วย

การ ขาดความประณีตจะทำให้ได้สินค้าและบริการมีคุณภาพต่ำ ราคาถูก แสดงถึงรสนิยม และอารยธรรม หรือ Civilization ของชาติพันธ์นั้น ๆ การปลูกฝังความประณีตให้กับพลเมืองของชาติ สามารถเริ่มต้นจากโรงเรียนหรือสถานศึกษา และการให้งานหรือการบ้านในปริมาณที่เหมาะสมอาจช่วยให้ผู้เรียนได้มีเวลา สำหรับการศึกษาค้นคว้า และดำเนินการจัดทำงานหรือการบ้านอย่างประณีต ใช้จินตนาการ ใช้ความคิด และพิถีพิถันกับผลงานของตน สร้างความตระหนักในคุณค่าและซาบซึ้งในผลงาน เป็นการยกระดับรสนิยมและส่งเสริมอารยธรรม หรือ Civilization ให้กับชาติพันธ์มนุษย์ ที่เรียกว่า “คนไทย” ต่อไป.

ศาสตราจารย์ ดร.กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์

           ปัจจุบันนี้การศึกษาปฐมวัยของบ้านเรามีหลายหลายแนวการศึกษาให้เลือกมากมาย ทั้งแบบบูรณาการ  แบบมอนเตสเซอรี่ แบบวอลดอร์ฟ หรือแม้กระทั่งแบบเร่งเขียนอ่าน ซึ่งในหแต่ละแบบก็มีแนวการศึกษา หรือหลักแนวคิดที่แตกต่างกัน
การเรียนในแบบบูรณาการ จะเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง นั่นคือเรียนตามความสนใจของผู้เรียน เน้นความรู้แบบองค์รวมไม่ได้เน้นรายวิชา ซึ่งหมายความว่าการเรียนจะมีอยู่ภายใต้หัวข้อเดียวกัน และเชื่อมโยงกันเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด 
          การเรียนแบบมอนเตสเซอรี่เป็นระบบการศึกษาที่เน้นให้เด็กๆใช้ความคิดสร้างสรรค์อย่างมีระบบแบบแผนโดยเฉพาะเรื่องการฝึกให้เด็กมีระเบียบ วินัย และพัฒนาการทั้งความคิด อารมณ์ และกล้ามเนื้อส่วนต่างๆของร่างกาย โดยผ่านสื่อการเรียนการสอนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะของมอนเตสเซอรี่
          การเรียนแบบวอลดอร์ฟ เป็นการเรียนที่ให้อิสระกับผู้เรียน เรียนผ่านการเล่น ฝึกให้เด็กได้รับประสบการณ์จากกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทำในแต่ละวัน เสริมสร้างความมั่นใจให้กับเด็กผ่านกิจกรรมต่าง ๆ
          จากแนวการเรียนการสอนที่หลากหลายดังกล่าวข้างต้น มีทั้งข้อดี ข้อเสีย นั่นคือ ผู้ปกครองมีแนวทางเลือกที่เพื่อเหมาะสมกับลูกหลานมากขึ้น แต่ในบางครั้งหากไม่มีข้อมูลที่เพียงพอ อาจทำให้เด็กต้องพบกับปัญหาของการปรับตัวเมื่อต้องย้ายโรงเรียนเมื่อเด็กโตขึ้น 
 ดังนั้นควรมีการหาข้อมูลต่าง ๆ ทั้งข้อมูลของแนวการเรียนของสถานศึกษา ลักษณะการเรียนที่เหมาะกับเด็ก หรือแม้กระทั่งความต่อเนื่องในแนวการเรียนแต่ละแนว เพื่อให้เด็กมีความสุขในการเรียน และมีความกระตือรือร้น ความเอาใจใส่ในหน้าที่ของตนเองเมื่อโตขึ้น

จากเดลินิวส์ออนไลน์
วันพุธ ที่ 02 มีนาคม 2554
ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เปิดเผยว่า จากผลการประเมินคุณภาพภายนอก รอบ 2 พ.ศ. 2549-2553 ปรากฏว่ามีสถานศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรอง และไม่ส่งแผนพัฒนาสถานศึกษาเพื่อขอประเมินซ้ำให้แก่สมศ. ตามกำหนดเวลา 30 วันหลังรับทราบผลการประเมิน ทั้งสิ้น 6,994 แห่ง แบ่งเป็น สถานศึกษาระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน 6,917 แห่ง จากจำนวนสถานศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรอง 7,900 แห่ง ระดับอาชีวศึกษา 77 แห่ง จากจำนวนสถานศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรอง 87 แห่ง ส่วนระดับอุดมศึกษาที่มีสถานศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรอง 25 แห่งนั้นได้ส่งแผนพัฒนาสถานศึกษาเพื่อขอประเมินซ้ำมาครบทุกแห่งแล้ว ทั้งนี้ สมศ.ได้ทำการตัดยอดสถานศึกษาที่ไม่ได้ส่งแผนดังกล่าวออก และส่งข้อมูลไปยังหน่วยงานต้นสังกัดแล้ว หลังจากนี้ สมศ.จะเร่งออกทำการประเมินซ้ำให้แก่สถานศึกษา จำนวน 1,118 แห่ง ที่ส่งแผนขอประเมินซ้ำทันเวลา และคาดว่าจะดำเนินการแล้วเสร็จภายในเดือน มิ.ย.นี้ ก่อนมีการประเมินภายนอกในรอบ 3 ต่อไป

“ในส่วนของสถานศึกษา จำนวน 6,994 แห่ง ที่ไม่ผ่านการรับรอง และไม่ส่งแผนพัฒนาฯมานั้น ก็ขึ้นอยู่กับต้นสังกัดว่าจะดำเนินการอย่างไรกับสถานศึกษาเหล่านั้น เพราะสมศ.ไม่มีอำนาจในการกำหนดบทลงโทษ ส่วนสาเหตุที่สถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่ส่งแผนฯนั้น บางแห่งแจ้งว่าเป็นเพราะขาดงบประมาณอุดหนุนในการประเมินซ้ำ เนื่องจากรัฐบาลจะให้การสนับสนุนเฉพาะงบฯในการประเมินปกติเท่านั้น ซึ่ง สมศ.จะเก็บข้อมูลและเหตุผลในการไม่ยื่นแผนฯเพื่อขอประเมินซ้ำต่อไป” ผอ.สมศ.กล่าว.

    จากหนังสือเรื่อง ‘Don’t Give Me That Attitude’  โดย Dr. Michele Borba  เป็นหนังสือที่เกี่ยวกับการแก้ปัญหาของ พฤติกรรมเด็กในปัจจุบัน โดยมีการจำแนกประเภทของทัศนคติที่แย่ลงของเด็กตามกลุ่ม คือ หยาบคาย , ขี้เกียจ , ไม่ใส่ใจในเรื่องการเรียน   

    ก่อนอื่นมาดูสาเหตุก่อนว่า ทำไมในปัจจุบันเราจึงพบพฤติกรรมดังกล่าวมากขึ้น ประการแรก ในปัจจุบันเราจะพบว่ามีสิ่งกระตุ้นมากมายที่มีผลต่อพฤติกรรม คือ สื่อ ซึ่งสื่อต่าง ๆ ในปัจจุบัน มักจะแฝงความก้าวร้าว หยาบคาย การแก่งแย่ง เพื่อให้ได้มาในสิ่งที่ตนเองต้องการโดยไม่คำนึงถึงคุณธรรม จริยธรรม ประการที่สอง คือ เทคโนโลยีและสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ  ซึ่งทำให้คนในปัจจุบันได้รับความสะดวกสบายมากยิ่งขึ้น แต่กลับทำให้เกิดขีดจำกัดในเรื่องของความอดทน การรอคอย ซึ่งส่งผลให้เกิดความเร่งรีบในทุก ๆ เรื่อง อย่างในบางเรื่องที่ควรฝึกฝนเด็กเพื่อให้เกิดนิสัย หรือวินัย ก็ถูกมองข้ามว่าเป็นเรื่องเล็ก ๆ ซึ่งผู้ใหญ่มักจะทำให้เด็กเองโดยคิดว่าจะได้ไม่เสียเวลาเพราะผู้ใหญ่สามารถทำให้เด็กแล้วใช้เวลาน้อยกว่า จนเด็กไม่มีความกระตือรือร้นที่จะทำอะไรด้วยตนเอง แม้แต่เรื่องง่าย ๆ เช่น การวางเสื้อผ้าในตะกร้าที่จะซัก

    จากสาเหตุหรืออิทธิพลต่าง ๆ จึงกลายเป็นการสร้างนิสัย หรือ พฤติกรรมอันไม่พึงประสงค์เมื่อเขาโตขึ้น ดังนั้นหากเราคิดจะแก้ปัญหาต่าง ๆ เราควรเริ่มที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง ต้องช่วยกันฝึกหรือปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก

จาก Ezine.com

 ตารางช่วงปิดภาเรียนสำหรับการเรียนจินตคณิตและโจทย์คณิตคิดง่ายของสถาบันแบ่งเป็นรอบ ๆ ดังนี้

รอบที่  1                                   1 –  11 มี.ค.  54

รอบที่  2                               14 –  24   มี.ค.  54

รอบที่  3                       25 มี.ค. –    7   เม.ย.  54

รอบที่  4                               18 –  28   เม.ย.  54

วันหยุด

                     6 เม.ย. 54            วันจักรีมหาราช

            9 – 17 เม.ย. 54           วันสงกรานต์

  หรือหากผู้ปกครองท่านใดสนใจสามารถติดต่อสอบถามได้ที่ โทร. 02-2414494

จากเมเนเจอร์ออนไลน์
วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2554
สพฐ.เผยสัดส่วนการรับนักเรียน ม.1 ปี 54 ทั่วประเทศ

นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่าขณะนี้โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ทั่วประเทศ ได้กำหนดสัดส่วนการรับนักเรียนระดับม.1 ปีการศึกษา 2554 แล้ว โดยมีรายละเอียดดังนี้

** สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา(สพม.) กรุงเทพมหานคร เขต 1 ร.ร.จันทร์ประดิษฐารามวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ไตรมิตรวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ชิโนรสวิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เทพศิรินทร์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.รทีปังกรวิทยาพัฒน์(ทวีวัฒนา) สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชินูทิศสตรีวิทยา พุทธมณฑล จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมราชาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางปะกอกวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ปัญญาวรคุณ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.โพธิสารพิทยากร 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ทวีธาภิเษก 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ทีปังกรวิทยาพัฒน์ (วัดน้อยใน) จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ธนบุรีวรเทพีพลารักษ์ จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดนายโรง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดหนองแขม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดมกุฏกษัตริย์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดสิงห์ สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.โยธินบูรณะ สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

ร.ร.วัดราชบพิธ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดนวลนรดิศ สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดอินทราราม จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.วัดราชโอรส จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.วัดพุทธบูชา จับสลากพื้นที่บริการ 50 สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวนกุหลาบวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สายปัญญา สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีวัดมหาพฤฒาราม สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สามเสนวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีวัดระฆัง สอบในพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สันติราษฎร์วิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุวรรณารามวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีวัดอัปสรสวรรค์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวนกุหลาบวิทยาลัยธนบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชนันทาจารย์ สามเสนวิทยาลัย 2 จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชวินิตมัธยม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.รัตนโกสินทร์สมโภชบางขุนเทียน จับสลากพื้นที่บริการ 50 % สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 25%, ร.ร.ศรีอยุธยาในพระอุปถัมภ์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศึกษานารี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศึกษานารีวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.อิสลามวิทยาลัยแห่งประเทศไทย จับสลากพื้นที่บริการ 50 % สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** สพม.กทม.เขต 2 ร.ร.จันทร์หุ่นบำเพ็ญ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ดอนเมืองทหารอากาศบำรุง จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ดอนเมืองจาตุรจินดา จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เทพลีลา จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.เทพศิรินทร์ร่มเกล้า จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชูทิศ กทม. จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.นวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา 2 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.นนทรีวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 2 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.บดินเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 4 จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางกะปิสุขุมนวพันธ์อุปถัมภ์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางกะปิ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ปทุมคงคา จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

ร.ร.สีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีวิทยา 2 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สารวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.สตรีศรีสุริโยทัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุรศักดิ์มนตรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.สายน้ำผึ้ง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สิริรัตนาธร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชินูทิศ บดินทรเดชา จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.ฤทธิยะวรรณาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ฤทธิยะวรรณาลัย 2 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาพัฒนา รัชดา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พรตพิทยพยัต จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พระโขนงวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

ร.ร.มัธยมวัดหนองจอก จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดบึงทองหลาง จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมวัดธาตุทอง จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ยานนาเวศวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.ราชดำริ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชวินิตบางเขน จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.รัตนโกสินทร์สมโภชลาดกระบังจับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.รัตนโกสินทร์สมโภชบางเขน จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ลาดปลาเค้าพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดสุทธิวราราม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วชิรธรรมสาธิต สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีพฤฒา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เศรษฐบุตรบำเพ็ญ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หอวัง จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครปฐม ร.ร.พระปฐมวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมฐานบินกำแพงแสน จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชินีบูรณะ สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.รัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศ ศาลายา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดไร่ขิงวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีวิชัยวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นนทบุรี ร.ร.เทพศิรินทร์ นนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า นนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.นวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.บางบัวทอง จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบจมราชานุสรณ์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% ร.ร.ปากเกร็ด จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.รัตนาธิเบศร์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดเขมาภิรตาราม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีนนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวนกุหลาบวิทยาลัยนนทบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีบุญยานนท์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.กระบี่ ร.ร.เมืองกระบี่ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.อำมาตย์พานิชนุกูล สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.อ่าวลึกประชาสรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 55% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%

** จ.กาญจนบุรี ร.ร.กาญจนานุเคราะห์ จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.วิสุทธรังษี จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.กาฬสินธุ์ ร.ร.กาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ยางตลาดวิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สมเด็จพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.อนุกูลนารี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.กำแพงเพชร ร.ร.กำแพงเพชรวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัชรวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.วชิรปราการวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ขอนแก่น ร.ร.แก่นนครวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.กัลยาณวัตร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ขอนแก่นวิทยายน สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ขามแก่นนคร จับสลากพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.ชุมแพศึกษา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.นครขอนแก่น จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.น้ำพองศึกษา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บ้านไผ่ สอบคัดเลือกทั่วไป 100%, ร.ร.ภูเวียงวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัญจาศึกษา จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีกระนวนวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หนองเรือวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.จันทบุรี ร.ร.เบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% และร.ร.ศรียานุสรณ์ สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%

** จ.ฉะเชิงเทรา ร.ร.ดัดดรุณี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมราชรังสฤษฎิ์ 2 จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พนมสารคาม “พนมอดุลวิทยา” สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมราชรังสฤษฎิ์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ชลบุรี ร.ร.ชลราษฎรอำรุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ชลกันยานุกูล สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พนัสวิทยาคาร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางละมุง สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.โพธิสัมพันธ์พิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สัตหีบวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีราชา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ชัยนาท ร.ร.ชัยนาทพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ชัยภูมิ ร.ร.แก่งคร้อวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.ชัยภูมิภักดีชุมพล จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ภูเขียว จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีชัยภูมิ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ชุมพร ร.ร.ศรียาภัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สอาดเผดิมวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบคัดเลือกทั่วไป 95%, ร.ร.สวนศรีวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวีวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.เชียงราย ร.ร.ดำรงราษฎรสงเคราะห์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เทิงวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พานพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สามัคคีวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.แม่จันวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.เชียงใหม่ ร.ร.จอมทอง จับสลากพื้นที่บริการ 15% สอบในพื้นที่บริการ 35% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.นวมิทราชูทิศ พายัพ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ยุพราชวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัฒโนทัยพายัพ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สันป่าตองวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ตรัง ร.ร.ย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วิเชียรมาตุ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สภาราชินี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ห้วยยอด จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ตราด ร.ร.ตราษตระการคุณ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีประเสริฐศิลป์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ตาก ร.ร.ตากพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ผดุงปัญญา จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สรรพวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครนายก ร.ร.นครนายกวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บ้านนา “นายกพิทยากร “จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครพนม ร.ร.ปิยะมหาราชาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครราชสีมา ร.ร.โชคชัยสามัคคี จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.โนนสูงศรีธานี จับสลากพื้นที่บริการ 40% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 10%, ร.ร.บุญวัฒนา จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.ปักธงชัยประชานิรมิตร จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ปากช่อง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% ร.ร.พิมายวิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.ราชสีมาวิทยาลัย 2 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชสีมาวิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 35%, ร.ร.สุรนารีวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.สุธรรมพิทักษ์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครศรีธรรมราช ร.ร.กัลยาศรีธรรมราช สอบในพื้นที่บริการ 95% สอบคัดเลือกทั่วไป 5%, ร.ร.ฉวางรัชาภิเษก สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.ทุ่งสง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมราชูทิศ จ.นครศรีธรรมราช สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ปากพนัง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีทุ่งสง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นครสวรรค์ ร.ร.ตาคลีประชาสรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นครสวรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชทิศ มัชฌิม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีนครสวรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.นราธิวาส ร.ร.นราธิวาส จับสลากพื้นที่บริการ 15% สอบในพื้นที่บริการ 55% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.นราสิกขาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.น่าน ร.ร.เชียงกลางประชาพัฒนา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ท่าวังผาพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% ร.ร.บัว สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีสวัสดิ์วิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีศรีน่าน จับสลากพื้นที่บริการ 10%สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.บุรีรัมย์ ร.ร.กระสังพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 50%สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 30% , ร.ร.นางรอง สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.บุรีรัมย์พิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ประโคนชัยพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ลำปลายมาศ จับสลากพื้นที่บริการ 20%สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ปทุมธานี ร.ร.คณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาพัฒนา ลำลูกกา จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เทพศิรินทร์คลองสิบสาม ปทุมธานี จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ธรรมศาสตร์คลองหลวงวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ธัญรัตน์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ธัญบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมินทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ปทุมวิไล จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สายปัญญารังสิต จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.หนองเสือวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ประจวบคีรีขันธ์ ร.ร.บางสะพานวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 10%สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ประจวบวิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หัวหิน จับสลากพื้นที่บริการ 20%สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ปราจีนบุรี ร.ร.ปราจิณราษฎรอำรุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ปัตตานี ร.ร.เดชะปัตตนยานุกูล จับสลากพื้นที่บริการ 20%สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมราชูทิศ จ.ปัตตานี จับสลากพื้นที่บริการ 25%สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พระนครศรีอยุธยา ร.ร.จอมสุรางค์อุปถัมภ์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางปะอิน ราชานุเคราะห์ 1 สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เสนา เสนาประสิทธิ์ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อยุธยาอนุสรณ์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อยุธยา วิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พะเยา ร.ร.พะเยาพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พังงา ร.ร.ดีบุกพังงาวิทยายน สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ตะกั่วป่าเสนานุกูล สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พัทลุง ร.ร.พัทลุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีพัทลุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พิจิตร ร.ร.ตะพานหิน จับสลากพื้นที่บริการ 10%สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บางมูลนากภูมิวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พิจิตรพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.พิษณุโลก ร.ร.เฉลิมขวัญสตรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.จ่านกร้อง จับสลากพื้นที่บริการ 20%สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พิษณุโลกพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พุทธชินราชพิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 30%สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.เพชรบุรี ร.ร.คงคาราม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบญจมเทพอุทิศ จ.เพชรบุรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.พรหมานุสรณ์ จ.เพชรบุรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.วัดจันทราวาส (ศุขประสารราษฎร์) จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.เพชรบูรณ์ ร.ร.เพชรพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30% , ร.ร.วิทยานุกูลนารี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หล่มสักวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หนองไผ่ สอบในพื้นที่บริการ 250% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.แพร่ ร.ร.นารีรัตน์ จ.แพร่ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พิริยาลัย จ.แพร่ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ภูเก็ต ร.ร.ภูเก็ตวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีภูเก็ต สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.มหาสารคาม ร.ร.ผดุงนารี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วาปีปทุม จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สารคามพิทยาคมสอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.มุกดาหาร ร.ร.มุกดาหาร สอบในพื้นที่บริการ 60% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%

** จ.ยโสธร ร.ร.คำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ยโสธรพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ยะลา ร.ร.คณะราษฎรบำรุง จ.ยะลา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรียะลา สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.ร้อยเอ็ด ร.ร.ร้อยเอ็ดวิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีศึกษา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุวรรณภูมิพิทยไพศาล สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ระนอง ร.ร.พิชัยรัตนคาร สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.สตรีระนอง สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.ระยอง ร.ร.แกลงวิทยสถาวร จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มาบตาพุดพันพิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บ้านค่าย จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บ้านฉางกาญจนกุลวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ระยองวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.รวัดป่าประดู่ จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%

** จ.ราชบุรี ร.ร.คุรุราษฎร์รังสฤษฎ์ จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.เบญจมราชูทิศ จ.ราชบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.โพธาวัฒนาเสนี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชโบริกานุเคราะห์ จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร. รัตนราษฎร์บำรุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สายธรรมจันทร์ จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.ลพบุรี ร.ร.ชัยบาดาลวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พระนารายณ์ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เมืองใหม่ ชลอราษฎร์รังสฤษฏ์ จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.ลำปาง ร.ร.บุญวาทย์วิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร. ส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.เลย ร.ร.เลยพิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีสงครามวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

**จ.ศรีสะเกษ ร.ร.กันทรารมณ์ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.กันทรลักษณ์วิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ขุขันธ์ จับสลากพื้นที่บริการ 40% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีสะเกษวิทยาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีสิริเกศ จับสลากพื้นที่บริการ 30% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สกลนคร ร.ร.สกลราชวิทยานุกูล จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สงขลา ร.ร.นวมิทราชูทิศ ทักษิณ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มหาวชิราวุธ จ.สงขลา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วรนารีเฉลิม จ.สงขลา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.หาดใหญ่วิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หาดใหญ่วิทยาลัย 2 สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.หาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สตูล ร.ร.พิมานพิทยาสรรค์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สมุทรปราการ ร.ร.เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า สมุทรปราการ จับสลากพื้นที่บริการ 5% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 45%, ร.ร.เทพศิรินทร์สมุทรปราการ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมิทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.นวมิทราชินูทิศเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.บางพลีราษฎร์บำรุง สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.มัธยมด่านสำโรง จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชประชาสมาลัย ฝ่ายมัธยมรัชดาภิเษก จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.วัดทรงธรรม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ป้อมนาคราชสวาทยานนท์ จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ราชวินิตบางแก้ว จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สมุทรปราการ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีสมุทรปราการ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สมุทรสงคราม ร.ร.ถาวรนุกูล สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรัทธาสมุทร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สมุทรสาคร ร.ร. สมุทรสาครบูรณะ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สมุทรสาครวิทยาลัย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สระแก้ว ร.ร.วังน้ำเย็นวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 40% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.สระแก้ว สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.สระบุรี ร.ร.แก่งคอย สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 40% , ร.ร.เทพศิรินทร์ พุแค จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สระบุรีวิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50% , ร.ร.เสาไห้ วิมลวิทยานุกูล จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%

** จ.สิงห์บุรี ร.ร.สิงห์บุรี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สุโขทัย ร.ร. สุโขทัยวิทยาคม สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สวรรค์อนันต์วิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อุดมดรุณี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สุพรรณบุรี ร.ร.กรรณสูตศึกษาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.ธรรมโชติศึกษาลัย จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.บรรหารแจ่มใสวิทยา3 จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สงวนหญิง จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สามชุกรัตนโภคาราม จับสลากพื้นที่บริการ 60% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.อู่ทอง จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 45% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สุราษฎร์ธานี ร.ร.ไชยาวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 30% , ร.ร.บ้านนาสาร จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พุนพินพิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.พระแสงวิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 40% สอบในพื้นที่บริการ 20% สอบคัดเลือกทั่วไป 40%, ร.ร.เมืองสุราษฎร์ธานี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุราษฎร์พิทยา สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุราษฎร์ธานี สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.สุรินทร์ ร.ร.ท่าตูมประชาเสริมวิทย์ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ประสาทวิทยาคาร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.รัตนบุรี สอบในพื้นที่บริการ 70% สอบคัดเลือกทั่วไป 30%, ร.ร.สิรินธร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สุรวิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 15% สอบในพื้นที่บริการ 35% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สังขะ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.หนองคาย ร.ร.ปทุมเทพวิทยาคาร สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อ่างทอง ร.ร.สตรีอ่างทอง จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อำนาจเจริญ ร.ร.อำนาจเจริญ จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อุดรธานี ร.ร.กุมภวาปี จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.สตรีราชินูทิศ สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อุดรพิชัยรักษ์พิทยา จับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อุดรพิทยานุกูล จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อุตรดิตถ์ ร.ร.พิชัย จับสลากพื้นที่บริการ 20% สอบในพื้นที่บริการ 30% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อุตรดิตถ์ จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.อุตรดิตถ์ดรุณี จับสลากพื้นที่บริการ 10% สอบในพื้นที่บริการ 40% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อุทัยธานี ร.ร.หนองฉางวิทยา สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

** จ.อุบลราชธานี ร.ร.นารีนุกูล จับสลากพื้นที่บริการ 35% สอบในพื้นที่บริการ 15% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.เบ็ญจะมะมหาราช สอบในพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ศรีเมืองวิทยาคาร จับสลากพื้นที่บริการ 25% สอบในพื้นที่บริการ 25% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%, ร.ร.ลือคำหาญวารินชำราบจับสลากพื้นที่บริการ 50% สอบคัดเลือกทั่วไป 50%

ข่าวจากMCOT.NET
วันพุธ ที่ 19 ม.ค. 2554
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ต้อนรับปิดเทอมภาคฤดูร้อน เตรียมจัดกิจกรรมค่ายเยาวชนสมองแก้วรุ่นที่24 หวังสร้างเยาวชนรุ่นใหม่ให้สนใจเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์มากขึ้น

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ร่วมกับภาคเอกชน เตรียมจัดกิจกรรมค่ายเยาวชนสมองแก้ว เกษตรศาสตร์-ซีเกท รุ่นที่ 24 ระหว่างวันที่ 26 เมษายน ถึง 1พฤษภาคม ที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม เปิดรับสมัครเยาวชนอายุระหว่าง 10-13 ปี จำนวน 220 คน

รศ.วุฒิชัย กปิลกาญจน์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กล่าวว่า เยาวชนจะได้รับความสนุกสนานและความรู้จากกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์มากมาย โดยปีนี้จะประยุกต์การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลให้สามารถใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งมีกิจกรรมที่น่าสนใจ อาทิ หุ่นยนต์หรรษา ที่เด็กๆ จะมีส่วนร่วมในการผลิตหุ่นยนต์ให้ใช้งานได้จริง การสร้างสรรค์สื่อออนไลน์ ที่จะเสริมสร้างจินตนาการและพัฒนาการอ่านให้เพิ่มมากขึ้น และกิจกรรมยุววิศวกรช่างคิด ที่เด็กๆ จะได้เรียนรู้การใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า เพื่อประดิษฐ์สิ่งของออกมาใช้ได้จริง

ทั้งนี้ คาดหวังให้เด็กไทยมีความรักในวิทยาศาสตร์ และปลูกฝังการคิดวิเคราะห์ในเชิงวิทยาศาสตร์ ซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาวงการวิทยาศาสตร์ไทยให้ก้าวหน้ามากขึ้น. -สำนักข่าวไทย

ข้อมูลข่าวจาก MCOT.NET
วันอาทิตย์ ที่ 23 ม.ค. 2554
WHO หรือองค์การอนามัยโลก สั่งห้ามไม่ให้มีการขายอาหาร ประเภท Junk food ภายในโรงเรียน และเร่งส่งเสริมเรื่องอาหารเพื่อสุขภาพ เพื่อเป็นการป้องกันและตัดปัญหาของเด็กที่เป็นโรคอ้วน

หน่วยงานด้านสุขภาพของสหประชาชาติกล่าวว่า ในชุมชนหรือสถานที่ที่มีเด็กๆอาศัยอยู่นั้น ควรที่จะกำหนดมาตรการการควบคุมเรื่องอาหารจำพวกที่มีไขมันอิ่มตัวสูง มีกรดไขมัน น้ำตาลและเกลือสูง โดยไม่จำกัดอยู่แต่เฉพาะโรงเรียนเท่านั้น สถานที่ต่างๆเช่นเนอสเซอรี่ สถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียน สนามเด็กเล่น คลีนิคครอบครัวและเด็ก รวมไปถึงสถานที่บริการด้านต่างๆสำหรับเด็ก ก็ควรที่จะใช้ข้อกำหนดเรื่องการควบคุมอาหาร Junk food นี้เช่นกัน

ตามข้อมูลของ WHO หรือองค์การอนามัยโลกระบุว่า มีจำนวนเด็กก่อนวัยเรียนถึง 43 ล้านคนเข้าข่ายเป็นโรคอ้วนหรือมีน้ำหนักมากเกินกว่าปกติ สาเหตุเกิดจากการที่เด็กๆส่วนใหญ่นั้น รับการตลาดและบริโภคอาหารที่มีปริมาณน้ำตาล เกลือและไขมันที่สูง

6 ใน 10 ของสาเหตุการเสียชีวิตในแต่ละปีนั้น เกิดจากโรคหัวใจ ซึ่งนับว่าเป็นสาเหตุของการเสียชีวิตเป็นอันดับ 1 ของประเทศอเมริกา มีอัตราการเสียชีวิตปีละประมาณ 1 ล้านคน โดยที่ทุกๆ 33วินาทีมีคนเสียชีวิตจากโรคนี้, โรคมะเร็ง, โรค เบาหวาน และโรคปอดเรื้อรัง ซึ่งทั้ง 4 โรคที่กล่าวมานั้น มีปัจจัยหลักที่เป็นสาเหตุร่วมกันคือการบริโภคอาหารที่ไม่ดีหรืออาหารจำพวก Junk food

ที่มา : voicetv

               ปัจจุบันการเรียนการสอนคณิตศาสตร์บ้านเราเมื่อเทียบกับประเทศไต้หวัน หรือ สิงคโปร์ เราจะพบว่าความเข้มข้นของเนื้อหาในการเรียนในช่วงประถมต้นนั้นค่อนข้างเบา ซึ่งมีแนวคิดหรือทัศนคติจากหลายฝากฝั่ง บ้างก็ว่าเด็กควรจะมีอิสระในความเป็นเด็ก นั่นคือปล่อยให้เขาได้เล่นในวัยของเขา  บ้างก็ว่าเด็กควรจะมีการเรียนผ่านการเล่น (ซึ่งมีโรงเรียนในแนวของการเรียนผ่านการเล่นมากมาย แต่ก็มีปัญหาบ้างว่าโรงเรียนเหล่านั้นส่วนใหญ่เปิดสอนเพียงระดับชั้นประถมเท่านั้น แล้วเด็กที่ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบดังกล่าวอาจต้องมีการปรับตัวครั้งยิ่งใหญ่เมื่อเข้าสู่มัธยม) ซึ่งในแนวคิดแต่ละแนวไม่มีแนวใดผิดแนวใดถูก แต่สิ่งที่สำคัญคือ ในช่วง 10 ปีแรกเป็นวัยทองของเด็กในการเรียนรู้ ซึ่งต้องมีวิธีการสอนที่ดีควบคู่กันไปด้วย ตามแนวการเรียนการสอนของทางสิงคโปร์ เนื้อหาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์จะค่อนข้างเข้มข้นตั้งแต่ประถมต้น หรืออาจเรียกได้ว่ามีความสม่ำเสมอจนกระทั่งเข้าสู่วัยมัธยม ส่วนในบ้านเราการวางแนวทางการสอนคณิตศาสตร์นั้น เพื่อให้เด็กส่วนใหญ่ (ซึ่งค่าเฉลี่ย IQ ต่ำกว่ามาตรฐาน) ได้มีความเข้าใจในเนื้อหา จึงทำให้เด็กส่วนใหญ่จะทำคะแนนได้ดีเมื่ออยู่ในประถมต้น แต่เมื่อเข้าสู่ประถมปลายจะมีเนื้อหาใหม่ ๆ เพิ่มเข้ามามากมาย ทำให้คะแนนในตอนประถมปลายของเด็กแตกต่างจากตอนประถมต้นอย่างสิ้นเชิง ซึ่งถ้าเราไม่ได้มีการเสริมการเรียนรู้ในแนวอื่น ๆ จะทำให้เด็กถูกจำกัดความสามารถ แต่เมื่อถึงประถมปลาย เนื่องจากต้องเร่งเนื้อหาให้ทันกับการเรียนในชั้นมัธยมต่อไป ทำให้เด็กถูกเร่งให้รับข้อมูล หรือสิ่งต่าง ๆ ในเวลาที่น้อยลง จึงดูเหมือนกับว่าพัฒนาการทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของเด็กจะถดถอยลง

            วันที่ 9 ธ.ค. นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฎ์ รมว.สาธารณสุข เปิดเผย ภายหลังเป็นประธานเปิดการสัมมนาโครงการ “สำรวจสถานการณ์ระดับสติปัญญา  เด็กไทยปี 2554” ซึ่งกรมสุขภาพจิตร่วมกับกรม พินิจคุ้มครองเด็กและเยาวชน ดำเนินการสำรวจระดับสติปัญญาเด็กไทยจำนวนประมาณ 100,000 คนทั่วประเทศ ว่า ข้อมูลจากหนังสือของ Lynn ปี 2006 ได้ทำการสำรวจ IQ ของเด็กทั่วโลก พบว่า IQ ของเด็กไทยอยู่ที่ประมาณ 91 จัดอยู่ในระดับที่ 53 จาก 192 ประเทศทั่วโลก ซึ่งต่ำกว่าระดับ IQ ของเด็กในประเทศอื่นๆในเอเชีย เช่น เด็กในประเทศจีน ญี่ปุ่น สิงคโปร์ ไต้หวัน ฮ่องกง เวียดนาม รวมทั้งมาเลเซีย นอกจากนี้ยังพบว่า ตั้งแต่ปี 2002-2006 อันดับ IQ ของเด็กไทยแทบจะไม่มีพัฒนาการที่เพิ่มขึ้น ขณะที่ประเทศสิงคโปร์ระดับ IQ ของเด็กเพิ่มจาก 103 ในปี ค.ศ.2002 เป็น 108 ในปี ค.ศ. 2006 ยิ่งไปกว่านั้นก็คือ เมื่อนำระดับ IQ แสดงผลเป็นกราฟรูประฆังคว่ำ พบว่า IQ ที่ระดับ 91 ของเด็กไทย มีแนวโน้มที่จะเอียงไปทางซ้ายของกราฟ ซึ่งเป็นด้านที่ตรงข้ามกับระดับการแปรผลที่ฉลาดกว่า รมว.สาธารณสุข กล่าวว่า จากการศึกษาของ นพ.อีริค อาร์ แคนเดล จิตแพทย์รางวัลโนเบลในปี 2553 พบว่า การเรียนรู้ ความรู้ ความจำ ความคิด อารมณ์ สติปัญญา เกิดจากการที่เซลล์สมองแตกกิ่งมาเชื่อมต่อกันเป็นวงจร สมองส่วนที่มีการจัดระเบียบใยประสาทจะเพิ่มการเชื่อมต่อใหม่ๆเพิ่มขึ้นจำนวน มาก ขณะที่ใยประสาทส่วนที่ไม่ได้ใช้จะหายไป ใยประสาทส่วนที่ใช้บ่อยจะหนาตัวขึ้น ทั้งนี้ ทารกอายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี จะเป็นช่วงที่สมองมีพัฒนาการมากที่สุด ดังนั้น การสร้างการพัฒนาสมองให้มีการเชื่อมโยงเครือข่ายใยประสาทที่แข็งแรงจะมีส่วน ทำให้เด็กมีระดับ IQ ที่เพิ่มขึ้นด้วย
ด้าน นพ.อภิชัย มงคล อธิบดีกรมสุขภาพจิต กล่าวว่า นอกจากระบบใยประสาทในสมองแล้ว ยังพบว่า สิ่งแวดล้อมมีผลต่อการพัฒนาสมองของคนอย่างมาก การวิจัยในสัตว์และคนให้ผลยืนยันตรงกันว่า ความสามารถของสมองในการเจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลงที่เรียกว่า Neuro-Plasticity  หมายถึง การที่เราใช้สมองส่วนใดบ่อยๆ สมองส่วนนั้นจะเจริญเติบโตได้ดี แต่หากเราไม่ได้ใช้สมองส่วนนั้นเลย นานๆเข้า สมองส่วนนั้นก็จะฝ่อไป
           ในปีพ.ศ.2541 มีการศึกษาพบว่า หลังคลอดออกมา สมองเด็กทุกคนทั่วโลกจะมีรูปแบบที่เหมือนกัน แต่วิธีการส่งเสริมการเรียนรู้ และอบรมเลี้ยงดูต่างกัน
จะทำให้ IQ เด็กต่างกัน เซลล์สมองส่วนไหนที่ไม่ได้เชื่อมโยงกันจะถูกทำลาย ทำให้ประสิทธิภาพของสมองส่วนนั้นถูกทำลาย เช่นการคิดเป็น แก้ปัญหาเป็น ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นจะหายไป
จึงมีการสรุปว่า จินตนาการของคนไทยหายไป เนื่องจากเราไม่ค่อยกระตุ้นให้เด็กฝึกคิด
อธิบดีกรมสุขภาพจิต กล่าวอีกว่า ผลการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสมอง
เด็กจำนวนมาก ระบุตรงกันถึงการกระตุ้นการใช้สมองที่เหมาะสม
เช่น การพบว่าสมองของเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามีบางส่วนเสียการทำงานไป คล้ายๆกับคนที่เป็นโรคอัลไซเมอร์ หรือ เด็กที่ถูกทารุณกรรมจะมีระดับสารความเครียดในเลือดสูง หัวใจเต้นเร็ว นอนไม่หลับ และจะมีปัญหาพัฒนาการสมอง อารมณ์ ความประพฤติ และการเรียนรู้ นอกจากนี้ ยังมีงานวิจัยที่ระบุว่า เด็กที่ได้รับการตอบสนองจากผู้เลี้ยงดูช้า เช่น ปล่อยให้ร้องไห้นานๆ หิวแล้วยังไม่ได้กิน เกิดความกลัวโดยไม่มีใครมาอยู่ใกล้ชิด ไม่มีใครมาสัมผัส
โอบอุ้ม เด็กจะกลายเป็นคนที่ไม่มั่นใจในตนเอง ไม่มั่นคงในชีวิต หวาดระแวง ฯลฯ
     “ขณะที่ทารกอยู่ในครรภ์นั้น เซลล์ประสาทจะมีการสร้างขึ้นมากกว่าแสนล้านเซลล์ แต่ถ้าไม่มีการกระตุ้นจะด้วยการเสริมอาหาร หรือการเลี้ยงดู ที่เหมาะสม ก็จะขาดเครือข่ายเส้นใยประสาทที่ยื่นยาวออกมา ที่พร้อมจะส่งเสริมให้เด็กฉลาดและมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่เพิ่มขึ้น”นพ.อภิชัย กล่าว

สาเหตุ
    ระดับเฉลี่ยของสติปัญญาเด็กไทย ต่ำกว่า ในประเทศพัฒนาแล้วประเทศอื่นๆ ในโลกซึ่งอยู่ที่ 104  เรายังต่ำอยู่ค่อนข้างมาก หลายคนยัง เชื่อว่า เด็กไทยส่วนหนึ่ง ฉลาดมาก เพราะ เท่าที่เห็น ไปแข่งโอลิมปิกวิชาการ ทีไร กวาดชัยชนะทุกที แต่โดยภาพรวม ยังน่าห่วง
สำหรับสาเหตุหลักๆ น่าเกิดจาก
    1.  การขาดไอโอดีน   ไอโอดีนมีผลต่อระดับ IQ  
    2.  การศึกษา ไม่เอื้อต่อการพัฒนา  อาจเป็นเพราะ หลักสูตร  วิธีการสอน  เทคโนโลยียัง
น้อยมาก 3G บ้านเรายังไม่มี 
    3.  สภาพแวดล้อม  ในการเลี้ยงดู
    4.  กรรมพันธุ์ไม่น่ามีผล  เพราะ โดยหลักวิชาการ น่าจะ อยู่ในระดับสูง

จาก : OK Nation blog    วันศุกร์ที่ 10 ธันวาคม 2553